Educación Matemática
Responsable de la Línea: Edda Norma Jiménez Espinoza y Barrios
Correo institucional: ematemática@upn. mx
Fundamentación
La línea de Educación Matemática se ubica en el ámbito de la problemática de los procesos de aprendizaje de las matemáticas en los distintos niveles de educación. En el proceso formativo se recuperan diversas áreas de estudio y de investigación de la educación matemática relacionadas con la problemática escolar que se han desarrollado a nivel internacional y nacional. De dichas áreas sobresalen las siguientes:
● Análisis de procesos de aprendizaje y de enseñanza de las matemáticas.
● Estudio de procesos de transición de un dominio de conocimientos matemáticos a otro.
● Desarrollo de propuestas de educación matemática con base en la informática.
● Reorientación de la enseñanza de las matemáticas hacia la recuperación de los rasgos fundamentales del pensamiento matemático.
● Estudios de las creencias, conceptos y valoraciones acerca de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas de los maestros de educación básica.
● Estudio de estrategias de resolución de problemas.
● Desarrollo curricular y evaluación en el campo de la educación matemática.
● Análisis de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en contextos sociales diversos.
Los estudiantes que participan en esta línea de formación se ven inmersos en la comprensión de prácticas educativas de las matemáticas escolares y de procesos de aprendizaje, lo cual constituye la plataforma indispensable que les permite identificar y plantear problemas de la educación matemática en el nivel en el que desempeñen su práctica profesional para mejorarla.
Planta Académica
Alicia Lily Carvajal Juárez
Cristianne María Butto Zarzar
Edda Norma Jiménez de la Rosa y Barrios
Ivonne Twiggy Sandoval Cáceres